الاوتزم

 

الاوتزم

	كيف ومن اين نبدأ مع الطفل الاوتزم ؟؟؟؟؟ ♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ تعريف الاوتزم :- هو زملة ( مجموعة ) من الاضطرابات مجهولة السبب اضطرابات سلوكية ولغوية تظهر على الطفل عند الشهر 30 الى 36 ( سنتين ونصف الى ثلاث سنوات ) أضراب انفعالى وقصور فى التواصل مع الاخرين ومدى محدود من الاهتمامات يؤثر عكسيا فى الاداء التربوى للطفل ♥♥ يفضل مصطلح اوتزم عن التوحد حيث ان التوحد مرحلة اساسية لاى طفل الاوتزم احدى تصنيفات الاضرابات النمائية الشاملة الاضرابات النمائية الشاملة :- الاوتزم متلازمة اسبرجر :- حصيلة لغوية جيدة لكن صعوبة فى التخاطب يتواصل اجتماعيا لايصحبه اى اعاقة مع التوحد ويصيب الذكور اكثر من البنات متلازمة ريت:- يصيب الاناث مع وجود اعراض الاوتزم لكن يكون شديد الاعاقه الانتكاس الطفولى:- اضراب نمائى شامل غير محدد اسباب الاصابه بالاوتزم:- اولا العوامل الجينيه ( البيولوجية ) 1 – خلل كرموزومى موروث يؤدى الى صعوبات فى التعلم 2 – خلل كميوحيوى موروث يؤدى الى تكاثر عناصر ضاره فى الدم يمكن ان تساهم فى احداث تلف بالمخ تؤدى الى اعاقة التوحد 3 – تشوه جينى ينتج عنه تورمات فى المخ والجهاز العصبى rh – اختلاف 4 5 – الالتهابات الفيروسيه ( مثل الحمى الشوكيه – الالتهاب السحائى ) 6 – خلل فى عدد الانزيمات عندما يشخص توام متماثل على انه مصاب بالتوحد فان احتمال اصابة توأمه الاخر بنفس المرض تصل الى 32 % لكن لو توأم غير متماثل فان احتمال اصابة توأمه الاخر تكون اقل من ذالك ثانيا العوامل الطبية : - 1 – تناول الام ادويه خاطئة اثناء الحمل 2 – ان يكون عمر الام اكثر من 35 عام عند الولادة 3 – صعوبة الولاده او مشاكل اثناء الحمل 4 – وجود اجزاء من براز الطفل مع سوائل الولاده اثناء عملية الولادة 5 – حدوث نزيف للام بين الشهر الرابع والثامن من فتره الحمل 6 – نقص الاكسجين بسبب لف الحبل السرى حول الطفل 7 – الحصبة الالمانية وانتقالها للجنين داخل رحم الام 8 – مشاكل فى عدم امتصاص الطعام ثالثا عوامل نفسية : - القليل منى الباحثون يعتقدون ان التوحد يحدث بسبب عوامل نفسية ان الطفل التوحدى يجد ان عدم فهمه وادراكه لمطالب التفاعلات الاجتماعية تعود الى قصور فى النواحى العصبية حتى الان لم يتم التوصل للعامل المسئول عن هذا الاضطراب ويصبح السبب هو المجهول خصائص الاطفال الاوتزم : - 1 – الخصائص الاجتماعية : صعوبة فى فهم مشاعر الاخرين مشكلات فى اللعب عدم القدرة على تكوين صداقات لايشعر بوجود الاخرين برود فى علاقته بوالديه مستمتع بالوحدة مقاومة التغير فى البيئة 2 – الخصائص التواصلية : عدم تطور الكلام ضعف الحصيلة اللغوي الاقتصار على الكلمات اللفظية عدم الاستخدام المناسب للغة يردد صدى الصوت يردد كلمات بعيدة كل البعد عن الموقف 3 – الخصائص فى مجال الاهتمامات والسلوكيات: نقص الخيال وغياب التقليد المناسب لمستوى السن السلوك الروتينى السلوك النمطى الحركى التكرارى التعلق باشياء محددة لامعنى لها نوبات قلق حاده وتغيرات مزاجية 4 – الخصائص العقلية والادراكية : خبرات ادراكية غير سوية يعانى من خلل فى التفكير والتعريف والادراك نقص القدره على الاستجابة بسبب عدم الفهم نسبة 70% من الاوتزم تخلف عقلى / اسبرجر 10% / 20% اوتزم بدون اعاقات مصحوبة العوامل المصاحبة للتوحد ( الاوتزم ) : - الاعاقات العقلية الصرع اعراض عصبية كيف ومن اين نبدأ مع الطفل الاوتزم ؟؟؟؟؟؟؟؟ اولا :- من اهم الاشياء تدريب الطفل على النظر اليك وذالك عن طريق محفز هدوء الطفل وجلوسه على الكرسى وانتباهه اليك من اهم عوامل النجاح فيجب علينا تحقبق هدفين هامين ( الانتتباه – التواصل ) الانتباه :- تعريف ( تليجو) : هو القدره على التركيز على جوانب معينة فى البيئة اى ان الطفل يختار منبهات معينة ويتحاشى الاخر عوامل تؤثر على انتباه الطفل :- الاندفاعية العوامل الجسميه كثرة الحركة عوامل نفسية ( عدم الميل الى المادة المعرفية ) القلق والتعب عوامل فيزيقية ( عوامل مرتبطة بالبيئه ) التواصل : - تعريف ( محمد هلال ):- هو العملية التى يتعامل بها المرسل مع المستقبل فى صياغات معينة وهذه العمليات متغيرة حسب الزمان والمكان ثانيا :- يستعمل الطفل المتوحد حاسة البصر كبوابة لدخول المعلومات ويكتشف الاشياء بحاسة اللمس فعلينا استغلال الحستان ثالثا : - ان تكون الصور لغه اولى والكلمات لغة ثانية رابعا :- تعلم الاسماء اسهل من الافعال خامسا :- اطفال الاوتزم يتعلقون باشياء ذات اهمية لهم علينا استغلال هذه الاشياء سادسا : - اثناء تعلم الطفل علينا تجنب الاشياء التى تثير انتباه الطفل ( الصور المثيرة على الحائط - الانارة الزائدة – الصوت المرتفع )

المصدر: منتدى الخليج