![]() |
مجلة نور الشمس المصوره
http://up.qatarw.com/get-5-2009-oetn6fgg.gif
بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.. وبعد: فإن الإسلام دين يهتم بشؤون الإنسان الخاصة، كما يهتم بشؤونه العامة. ويتتبع الإرشاد والتقويم تفاصيل حياته الصغيرة، كما يوجهه في كبيرها. ويتدخل في دقائق أموره الشخصية تهذيبا وتجميلا، كما يهتم بأمور الإنسانية عموما وشمولا.. سواء بسواء.. ويقينه في ذلك أن المجتمع الفاضل أساسه الفرد الفاضل. والأمة الراقية أفرادها ـ لا شك ـ هم الذين أقاموها على الرقي والحضارة والازدهار. ولذلك فقد حظي الطفل في الإسلام بحصته من الرعاية والعناية والتأديب. وأعطي الفتى ما يناسبه من التربية والتعليم، ونالت الفتاة حظها من الهداية والإرشاد والتهذيب.. وهذا كتاب الله تعالى يقول عن سيدنا يحيى عليه السلام: وآتيناه الحكم صبيا إشارة لتعليم الصبية الكتاب والحكمة، ويقول عن أصحاب الكهف: إنهم فتية آمنوا بريهم وزدناهم هدى، لفتا لأنظار الفتية المتفتحين على الحياة ليتزودوا من الإيمان والهدى في مسيرة حياتهم. ويوقل عن السيدة مريم: واذكر في الكتاب مريم إذ انتبذت من أهلها مكانا شرقيا تنبيها لتربية الفتاة في حداثة سنها على العفة والطهارة والعبادة والتقوى.. ولقد حث الإسلام أولياء الأمور، والقائمين على شؤون الأطفال والفتية واليافعين، أن يقوموا بدورهم في رعاية هذه القلوب الصافية، وفي العناية بهذه العقول النقية، وفي تربية هذه النفوس الرضية خير قيام.. فهؤلاء الصبية الأطفال هم رجال المستقبل، وهؤلاء الفتية الأغرار هم عدة الأمة في دينها ودنياها، وأملها في قوتها وعزتها، وهؤلاء الفتيات الطاهرات هن مربيات النشء وأمهات العلماء والعباقرة والعظماء. فإذا ما كانت التربية على الحب والحق والخير والفضيلة، استقام أمر المجتمع على هذه المعاني المجيدة.. وإذا ما أهملت نبت في تربتها أشواك الشرور والانحراف والبطالة والرذيلة؛ فأتى النخر على البنيان من القواعد والجذور، وآذن المجتمع بالانهيار والسقوط قال تعالى: يا أيها الذين آمنوا قوا أنفسكم وأهليكم نارا وقودها الناس والحجارة، وقال علي كرّم الله وجهه في معنى هذه الأية: "علموا أنفسكم وأهليكم الخير وأدّبوهم". وقال :" ما نحل والد ولده نحلة أفضل من أدب حسن". وهو بذلك يشير الى أن مهمة الوالد ليست في تقديم الطعام والشراب لولده، ورعاية شؤونه الجسدية والصحية فحسب.. بل في تقديم العلم المفيد، والأدب الجميل، والسلوك القويم لولده في كل خطوة من خطوات حياته التي هي كالعجينة بين يديه يشكلها كيف يشاء.. وفي اغتنام كل فرصة للتربية والتأديب، فإذا ما غفل عن ذلك كان الواقع كما في قول الشاعر: إهمال تربية البنين جناية عادت على الآباء بالويلات ولقد أعان الإسلام الأولياء على ذلك فجعل للإنسان منذ طفولته آدابا في حركاته وعاداته ومعاملاته، وأوجب على الأولياء متابعتها وتعليمها ومراقبتها والتدريب عليها حتى تصبح ملكة راسخة في خلق الفرد، وبذلك يشبّ على محاسن الآداب، ومكارم الأخلاق، وجميل العادات والصفات.. وهذه الباقة الأولى من هذه الآداب الإسلامية الرفيعة خصّصناها للناشئة من الصبية والفتيان، وحرصنا في جمعها على ما يناسب برنامجهم اليومي الاعتيادي كتلاميذ يبتدؤون يومهم بالاستيقاظ ويؤدون واجبهم في المدرسة، ويعيشون في معاملاتهم مع أصدقائهم وذويهم ويختتمون يومهم بالنوم.. ولكل ذلك آداب إسلامية عطرة.. كتبت بما يلائم تكوينهم الاجتماعي، وقبولهم النفسي والعقلي، وجعلنا قوامها تبسيط افكرة، ويسر اللغة ليسهل فهمها وتمثلها، تمهيدا لتسهيل تطبيقها وتنفيذها.. ولا ندّعي أننا في هذه الباقة من الآداب، وما يتبعها من هذه السلسة الخيّرة الإيمانية قد أتينا بشيء جديد، فالكنوز منها مودع في بطون الكتب القديمة والحديثة، وفيها بذل العلماء والمربون جل حياتهم فأعطوا عصارة تجاربهم في التربية والأخلاق ولم يتركوا منها فتيلا ولا قطميرا، وإنما جمعنا ورتبنا، وبسطنا وبوّبنا ما نحن فيه بأمس الحاجة ليكون ميسرا لسد حاجة الأولياء والآباء والمربين المهتمين بتربية الجيل على أساس من الآداب والخلق القويم وليكون مرجعا يفهمه الطفل الصغير إذا ما أهدي إليه، وجعل مآله بين يديه.. http://up.qatarw.com/get-5-2009-06f6id3r.gif http://up.qatarw.com/get-5-2009-r33fudnq.gif http://up.qatarw.com/get-5-2009-t80bsf1c.gif http://up.qatarw.com/get-5-2009-r33fudnq.gif |
كيكة الاوريو البارد بالصور
http://up.qatarw.com/get-5-2009-9s1e0kwg.gif
كيكة الاوريو البارد بالصور المقادير كيك بنكهة الكاكاو باوند كيك أو سيرالي كيك كاكاو سايل chocolate hershy's syrup وبسكوت أوريو حسب ( الرغبه) صينيه متحركه الجوانب الطريقـــه : الطبقه الاولى نقطع الكيك لشرائح ونصفه بالصينيه 3 ظروف دريم ويب 4 علب قشطه http://up.qatarw.com/get-5-2009-9ou4875m.jpg الطبقه الثانيه نخلط علبتين قشطه مع ظرفين دريم ويب ونكسر الاوريو لارباع أو أصغر مثل اللي في الصوره http://up.qatarw.com/get-5-2009-dl2k8f3x.jpg نصب الخليط و نساويه فوق القاعده الاولى وندخله الثلاجه على مانسوي الطبقه الثالثه http://up.qatarw.com/get-5-2009-2tdpmfo5.jpg الطبقه الثالثه: علبتين قشطه وظرف دريم ويب نصب الخلطه الثالثه وطبعاً لازم تكون الطبقه الثانيه متماسكه على الاقل من البروده http://up.qatarw.com/get-5-2009-2eu5haqa.jpg نساويه بالشكل هذا وندخله الثلاجه http://up.qatarw.com/get-5-2009-r6m1hw45.jpg بعد مايتماسك نطلعه ونحطه في صحن التقديم ونفك الفريم الخاص بالصينيه التحركه الجوانب http://up.qatarw.com/get-5-2009-ygcqu82j.jpg بعد مانحطه نفك حبات الاوريو ونصفها حول الطبق http://up.qatarw.com/get-5-2009-jijc68l5.jpg نأخذ سيرب الكاكاو (الكاكاو السايل)chocolate hershy's syrup ونرسم الشكل هذا نصب الهيرشي بشكل حلزوني ثم نقطعها بالسكين أو ممكن عمل تموجات بالشوكه أو الشكل المرغوب فيه http://up.qatarw.com/get-5-2009-ebq73wru.jpg http://www.rooo7i.net/smiles/smiles/...3e6ffc6658.gif http://up.qatarw.com/get-5-2009-ghpohjt6.gif |
|
شعر حامد زيد
http://up.qatarw.com/get-6-2009-ynd54p9a.gif
[ =#4B0082][bor=CC3366]
http://up.qatarw.com/get-6-2009-hq8ysul5.gif |
السلام عليكم يا مر حبة
|
|
http://up.qatarw.com/get-6-2009-kh38298d.gif
(قصه أو معجزه) حصلت لإحد الفتيات ... هذه القصه تدل على ان من بر بوالديه او أحدهما في طاعة الله حصل على الخير والجزاء من رب العباد في الدنيا وفي الاخره أن شاء الله ... واليكم القصه وهذه قصة انقلها اليكم وهي ليست من تاليف مؤلف او من نسج خيال راوي انما هي قصة واقعية حدثت لاحدى الفتيات في احد المدارس وهي بقاعة الاختبار ولقد نقلت وقائع هذه القصة المؤثرة احدى المعلمات التي كانت حاضرة لتلك القصة والقصة تقول : ان فتاة في قاعة الامتحان دخلت وهيه في حالة اعياء واجهاد واضح على محياها ولقد جلست في مكانها المخصص في القاعة وسلمت اوراق الامتحان واثناء انقضاء دقايق الوقت لا حظت المعلمة تلك الفتاة التي لم تكتب اي حرف على ورقة اجابتها حتى بعد ان مضى نصف زمن الامتحان. فاثار ذلك انتباه تلك المعلمة فركزت اهتمامها ونظراتها على تلك الفتاة... وفجأة !!!!!!!!!!!!!! اخذت تلك الفتاة في الكتابة على ورقة الاجابة وبدات في حل اسئلة الاختبار بسرعة اثارت استغارب ودهشة تلك المعلمة التي كانت تراقبها وفي لحظات انتهت تلك الفتاة من حل جميع اسئلة الامتحان وهذا ما زاد دهشة تلك المعلمة التي اخذت تزيد من مراقبتها لتك الفتاه لعلها تستخدم اسلوبا جديد في الغش ولكن لم تلاحظ اي شيء يساعدها على الاجابة !!!!!!!!!! وبعد ان سلمت الفتاة اوراق الاجابة سالتها المعلمة ما الذي حدث معها ؟؟؟؟ فكانت الاجابة المذهلة المؤثرة المبكية !!!!!!!!!!!! اتدرون ماذا قالت ؟؟؟؟!!!!!!!! اليكم ما قالته تلك الفتاه : لقد قالت تلك الفتاه انها قضت ليلة هذا الاختبار سهرانة الى الصباح !!!!! ما ذا تتوقعن ان تكون سهرة هذه الفتاة!!!!!! تقول قضيت تلك اليلة وانا امرض واعتني بوالدتي المريضة دون ان اذاكر او اراجع درس الغد فقضيت ليلي كله اعتني بامي المريضة ومع هذا اتيت الى الاختبار ولعلي استطيع ان افعل شيء في الامتحان ثم رايت ورقة الامتحان وفي بداية الامر لم استطع ان اجيب على الاسئلة فما كان مني الا ان سالت الله عز وجل بأحب الأعمالاإليه وما قمت به من اعتناء بامي المريضة الا لوجه الله وبراً بها .. وفي لحطات _ والحديث للفتاة _ استجاب الله لدعائي وكاني أرى الكتاب أمامي واخذت بالكتابة بالسرعة التي ترينها وهذا ما حصل لي بالضبط واشكر الله على استجابته لدعائي فعلا هي قصة مؤثرة توضح عظيم بر الوالدين وانه من احب الاعمال الى الله عز وجل فجزى الله تلك الفتاة خيرا وحفظها لامها ادعوا الى من كان له اب وام ان يستغلهما في مرضات الله وان يبر هما قبل وبعد موتهما وارجو ان تكون هذه رساله واضحة لمن هو مقصر في حق والديه وفي برهما. http://up.qatarw.com/get-6-2009-hy4lerra.gif |
|
السلام عليكم يا مر حبة
|
أسد الحسبة الشيخ عبدالعزيز الوهيبي وزوجته وثلاثة من أطفاله يصلى عليهم عصر اليوم
|
بم تحلم ..؟؟!!
|
السلام عليكم
|
ما بعد الصدمة
د. هاشم عبده هاشم صدقوني.. فإن الحياة أجمل من حالة الاكتئاب التي نعيشها.. وإن الحياة أروع.. أروع من الإحساس المتعاظم بعنف الصدمات التي تلقيناها ممن يسوى..أو لا يسوى.. وصدقوني.. فإن كل لحظة حزن تجتاح مشاعرنا..بفعل الخديعة..أو الخيانة..أو اجتراح الوفاء..هي أكبر بكثير مما يستحقون.. وإلا فلماذا نشعر بألم الفراق لمن ابتعد عنا؟ ولماذا نحس بعظم الصدمة..ممن خان عهوده معنا؟ ولماذا نتأثر ممن كذب علينا..أو تنكر لنا..أو أساء إلينا..وقد عرفناه على حقيقته؟ ولماذا نفجع في إنسان فقد كل معاني الإخلاص..فتصرف وفقاً لمصالحه..وقيمه..وأخلاقياته.. فسرقنا..أو استغل (بلاهتنا)..أو استمرأ (التحايل) علينا..أو مارس ذكاءه في تضليلنا..أو جعلنا نتوهم انه الصادق معنا وهو غير كل ذلك..؟ وصدقوني.. فإن الحياة أجمل ..وأروع..وأمتع..بدون هؤلاء وأولئك.. وإن في جنباتها..الكثير من الأخيار..والكثير الكثير من المتصفين بالأمانة..والوفاء..والمودة.. والصفاء..ونظافة اليد.. وصدقوني.. فإن هناك من هم أجدر بمحبتنا..بثقتنا..بتضحياتنا..بعطائنا الحسي اللامحدود..وبدعمنا الشامل..غير هؤلاء وأولئك.. وصدقوني.. فإن في الأحياء من يجعلنا نندم على كل (ثانية) قضيناها مع غيرهم..وكل آهة أطلقناها بسبب الآخرين..وكل عطاء قدمناه لسواهم..وكل مرارة عانيناها من جراء مبالغتنا في محبة ذاك الغير..وكل جراح أصابتنا أو ألحقها بنا الآخرون (!) وصدقوني.. فإن الأجمل. والأروع..والأحلى..هو بنسيان الماضي..هو بتطهير مشاعرنا من سوءات الماضي.. هو بفتح قلوبنا الموجوعة..والمصدومة..والمجروحة ..لمن يستحقونها..ويخافون عليها.. ويسعون إلى إيقاف نزيفها..وترميم انكساراتها..ولملمة أشلائها الممزقة..(!!) فالخونة وإن خدعونا طويلاً.. والمبتزون..وان استغلوا مشاعرنا طويلاً.. واللصوص..و(الحرامية)..وان سرقوا هدوءنا..وثرواتنا..وأحاسيسنا..وإرادتنا.. وأحلامنا.. إلا أنهم لا يستطيعون المتاجرة بقلوبنا..والاستهانة بعقولنا..والضحك على ذقوننا..واللعب بأعصابنا إلى أبد الأبدين.. فقط.. نحن بحاجة إلى أن نتسلح بإرادتنا.. وأن نوقظ مشاعرنا..وضمائرنا.. وان نستخدم عقولنا لفحص الكثير من تصرفاتهم الخادعة..وأساليبهم المبتذلة.. نحن بحاجة إلى أن نسترد وعينا..لنكتشف حقيقة من أوهمونا طويلاً..بأن وجودهم معنا مصدر أمان لنا..واستقرار لحياتنا..وطمأنينة لمستقبلنا..فإذا بنا نكتشف أنهم سبب تعاستنا..سبب عزلتنا.. سبب مصائبنا..سبب ضياعنا ..سبب خسارتنا..سبب دمارنا..(!!) وبعد كل هذا.. فإن علينا أن نفتح صدورنا..وعقولنا..وعيوننا..لما هو أجمل .. ولمن هو أجدر بثقتنا..بمحبتنا..بطمأنينتنا.. فليس كل من في الحياة مستغلين..وكذابين..وخونة..ولصوص ..وأفاكين.. وليس كل ما في الحياة..أسود..ومخيفا..ومقلقا.. الحياة..ومن فيها..وما فيها..أجمل ألف مرة..من كل هذا الظلام الذي يحيط بنا..يملأ أرجاء نفوسنا..ويُطبق على أنفاسنا.. الحياة وإن كانت في بعض الأحيان بمثابة حلم مزعج..إلا أنها في أحيان أخرى..أشهى من كل ملذات العمر..وأمتع.. فقط.. نحن بحاجة إلى أن نعرف من نختار..ومتى نختار..وكيف نختار..ولماذا نختار من اخترنا من جديد..وإلا..فإننا سنصبح كالدمية..يتلقفها الصغار..ويقذف بها الكبار..ويتلهى بها السحرة والدجالون.. * ضمير مستتر : (من يدع الآخرين يستهينون بمشاعره..يفقد آدميته في النهاية ). لانحتاج لمسرح لنتعرف معنى العذاب فالحياة نفسها تمنحنا فرصا لاتحصى للتعرف عليه |
|
الكرامة ام القلب اهم؟؟؟
|
يضع ابنته الرضيعه فى( فريزر الثلاجه) ليخفض درجة حرارتها
قام أحد الكندين بوضع ابنته الرضيعه فى البراد حين أصيبت بارتفاع درجة حرارتها ليخفض درجة حرارتها قام أحد الكنديين بوضع طفلة رضيعة عمرها عشرة أشهر حين أُصيبت بارتفاع في درجة حرارتها فوضعها في براد مجمد (فريزر ثلاجة) ليخفض حرارتها. وفقًا لما أوردته "رويترز" وقد أعلن ديريك هاردي (21 عامًا) الذي أقر للشرطة أنه ليس لديه مهارات أبوية للتعامل مع طفل مريض، أنه لاحظ أن حرارة الطفلة مرتفعة للغاية ووضع قطعة ملابس باردة على وجهها دون أن يكون لذلك أثر، وخشي من احتمال أن تغرق إذا وضعها في حوض الحمام البارد ولذلك وضع الرضيعة في جزء التجميد ببراد المطبخ. ومن جانبها قالت أم الرضيعة إنها وجدت طفلتها محشورة في الفريزر إلى جانب مكعبات الثلج ولحم الهامبرجر، وكانت تلبس قميصًا من قطعة واحدة فقط، مما أدى لإصابة الطفلة بتسلخات شديدة في الرأس والجذع، نقلت على إثرها للمستشفى. ويواجه هاردي اتهامات تتعلق بإهمال جنائي والاعتداء على الرضيعة التي تم إنقاذها حين عادت أمها إلى البيت. |
نور الشمس
|
فوز ساحق للنصر السعودي على ريال مدريد الإسباني
|
|
جميع الحقوق محفوظة لـ منتدى الخليج - © Kleej.com
( 2007 - 2025 )
جميع المشاركات المكتوبة تعبّر عن وجهة نظر العضو نفسه ولا تعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى